Descrição
“Este quarto volume dos Cadernos de Inovação Pedagógica contém 19 capítulos relacionados com inovação na formação conferente e não conferente de grau na Universidade do Porto. (…) Reunir nesta publicação práticas pedagógicas inovadoras equivale à afirmação do elevado valor que a dimensão de ensino assume na Universidade do Porto e contribui para manter viva a cultura de partilha de práticas inovadoras da instituição, necessária para a contínua melhoria da qualidade do ensino e aprendizagem.”
– Sónia Valente Rodrigues
