“A obra “Auto da língua cabo-verdiana” é uma iniciativa do Instituto do Património Cultural (IPC) resulta num pequeno livro elaborado por Adelaide Monteiro, linguista e investigadora deste organismo do Ministério da Cultura e das Indústrias Criativas de Cabo Verde.” (fonte: Observatório da Língua Portuguesa)
Mês: Março 2019
Dia Internacional da Língua Materna
“É a língua da primeira socialização, aquela que o indivíduo adquire em primeiro lugar. A designação ’materna’ decorre do facto de que geralmente esse processo de socialização se associa de modo intrínseco à relação mãe-filho. No entanto verifica-se que ‘lato sensu’ (numa aceção extensiva e mais de acordo com a função social da linguagem) a Língua Materna será também a língua das sucessivas instâncias de socialização: família nuclear, família alargada, vizinhança, pares, escola…” (fonte: Observatório da Língua Portuguesa)
Chegada dos primeiros professores portugueses a Timor-Leste
“Em causa estão os professores destacados nos Centros de Aprendizagem e Formação Escolar (CAFE), que são geridos de forma mista por Portugal e Timor-Leste, cabendo a Lisboa o pagamento de salários e a Díli o de componentes salariais e viagens.” (fonte: Observatório da Língua Portuguesa)
Campanha para promover Língua Portuguesa desenvolvida por lusodescendentes
“Associações do mundo lusófono, professores e figuras de relevo da comunidade portuguesa em França preparam-se para lançar uma campanha nacional para promover a aprendizagem da língua portuguesa e, assim, contrariar os “preconceitos” contra a língua de Camões.” (fonte: Blogue do IILP)
Sistematização do ensino da Língua Portuguesa nos PALOP
“O Governo brasileiro defendeu (…) junto dos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP) a sistematização dos programas curriculares do ensino do português a estrangeiros e a nacionais que tenham como primeiro idioma línguas locais.” (fonte: Blogue do IILP)
AlfaBeta Herói – Jogo ajuda crianças a escrever corretamente em Português
“Iniciativa de universidades públicas de São Paulo tem como objetivo estimular jovens a aprenderem brincando. (…) A ideia é dar uma mão para a criançada superar os erros mais comuns da língua portuguesa.” (fonte: Blogue do IILP)
Projeto para o ensino de Português a Haitianos vence prémio
“O projeto Raízes e Asas, que reúne estudantes da Universidade Estadual de Maringá (UEM), recebeu o Prêmio Ozires Silva de Empreendedorismo Sustentável. A iniciativa, que ensina língua portuguesa para haitianos que moram em Maringá, ganhou o primeiro lugar na categoria Social da premiação que reuniu projetos de todo o Brasil.” (fonte: Blogue do IILP)
Língua Portuguesa em Essuatíni (antiga Suazilândia)
“A língua portuguesa poderá vir a ter presença reforçada em Essuatíni (antiga Suazilândia), pequeno país da África Austral, encravado entre Moçambique e a África do Sul, disse à Lusa o cônsul-geral Frederico Silva.” (fonte: Blogue do IILP)
Governante de Macau sublinha “grande esforço” da promoção da Língua Portuguesa
“O secretário para os Assuntos Sociais e Cultura de Macau, Alexis Tam, afirmou (…) que o executivo está a fazer “um grande esforço para promover a língua e cultura portuguesa” no território, uma estratégia apoiada diretamente por Pequim.” (fonte: Blogue do IILP)
Comunicação com familiares promove aprendizagem de Português por lusodescendentes
“Na investigação, levada a cabo por Fátima Silva, professora do ensino do português na Alemanha, 76% dos alunos confessaram acreditar que a língua poderá ajudá-los no futuro.” (fonte: Blogue do IILP)