U.Porto

- Capacitar os Alunos com Conhecimentos em IA: Proporcionar aos alunos uma compreensão sólida dos princípios básicos, técnicas e aplicações da Inteligência Artificial no contexto do design.

- Desenvolver Competências Práticas em IA: Equipar os alunos com as habilidades técnicas necessárias para integrar a Inteligência Artificial nos seus projetos, utilizando ferramentas e técnicas específicas da IA.

- Promover a Inovação e Criatividade: Estimular a criatividade e a inovação dos alunos ao aplicar a Inteligência Artificial em soluções de design, incentivando o pensamento criativo e a experimentação.

- Fomentar uma Abordagem Ética e Responsável: Sensibilizar os alunos para as questões éticas e sociais relacionadas à IA, e capacitá-los a desenvolver projetos de forma ética, sustentável e socialmente responsável.

- Preparar para as Necessidades do Mercado: Capacitar os alunos para responderem às necessidades do mercado de design.

- Promover a Colaboração: Estimular a colaboração e a interação entre diferentes áreas do conhecimento, incentivando os alunos a trabalharem em projetos multidisciplinares.

- Desenvolver uma Visão de Futuro: Preparar os alunos para as tendências emergentes da IA no design, capacitando-os com pensamento crítico e criativo para se adaptarem às mudanças tecnológicas e às oportunidades de inovação futuras

Cidadãos portugueses ou de outras nacionalidades a residir em Portugal, com capacidade para frequentar o ensino superior (12.º ano ou equivalente):
– estudantes e graduados de Design;
– estudantes de todos os ciclos de estudo e graduados com diferentes bases de formação;
– público em geral, com interesse pelo tema, com frequência universitária;
– no caso de haver vagas sobrantes, aceitam-se candidaturas de interessados com o 12.º ano.

1. Compreensão sólida da Inteligência Artificial: Capacidade de compreender os princípios básicos, técnicas e aplicações da IA no contexto do design.

2. Capacidades práticas em IA: Competência para integrar ferramentas e técnicas específicas de IA em projetos de design, incluindo a criação de soluções criativas e inovadoras.

3. Inovação e pensamento criativo: Capacidade para aplicar IA de forma criativa e experimental, desenvolvendo soluções originais em design.

4. Consciência ética e responsabilidade social: Capacidade de identificar e considerar questões éticas, sociais e regulatórias relacionadas à IA, desenvolvendo projetos de forma ética, sustentável e inclusiva.

5. Preparação para o mercado: Competência para atender às demandas do mercado de design, utilizando IA como uma ferramenta estratégica.

6. Trabalho colaborativo: Habilidade para colaborar em projetos multidisciplinares, interagindo com profissionais de diferentes áreas de conhecimento.

7. Visão de futuro e adaptabilidade: Capacidade de analisar tendências emergentes em IA no design e de se adaptar a mudanças tecnológicas, mantendo pensamento crítico e criatividade para explorar novas oportunidades de inovação.

Introdução à Inteligência Artificial (IA)
Breve história da IA
IA Contemporânea
Definição / Definições de IA
Elementos da IA
Estado da Arte
Casos de estudo de projetos de design que utilizam IA

Ética e Responsabilidade na IA
Ética aplicada à IA
Como desenvolver IA de uma forma ética e sustentável?
Questões éticas e sociais relacionadas com a IA e o design
A inclusividade de grupos de utilizadores vulneráveis: as crianças, os jovens e a IA
Valores, normas, guias orientadores e regulamentos da IA
“Fast AI” (Big Tech) e “Slow AI”
Casos de estudo de projetos de design que abordam a ética da IA

Ferramentas de IA para Design e para Designers/ Criativos
Design Thinking e IA
IA como assistente de UX
Ferramentas de IA para designers
Como usar as ferramentas de IA no dia-a-dia
Criação de prompts para o processo de design, branding e comunicação

Futuro da IA no Design
O papel do design e do designer no futuro da IA
O impacto da IA na indústria do design, verticais e áreas de nicho relacionadas
Discussão aberta e brainstorming sobre o futuro da IA e o futuro do design

Desenvolvimento de Blueprint
Definição do tema, requisitos e objetivos do projeto
Criação de um blueprint em grupo que integre os princípios abordados
Apresentação e debate sobre os blueprints

A apresentação de exemplos oferece contexto e ferramentas teóricas, a proposta de exercícios oferece a oportunidade para a aplicação pontual de conhecimentos assimilados e o desenvolvimento de um projecto individual resulta no processamento crítico da informação recebida e na aplicação criativa e selectiva da mesma num contexto de interesse pessoal, ao mesmo tempo que:

- Introduz os participantes ao mundo da Inteligência Artificial, criando bases para a sua aplicação ao longo da formação e preparando-os para o mercado de trabalho atual e futuro.

- Assegura que os participantes desenvolvam projetos de design com Inteligência Artificial de forma ética e responsável, considerando as implicações de risco e de impacto social da tecnologia.

- Oferece aos participantes as ferramentas práticas necessárias para integrar a Inteligência Artificial nos seus processos e projetos de design de forma eficiente e inovadora.

- Prepara os participantes para as tendências das tecnologias emergentes no design, garantindo que estejam atualizados, capacitados e preparados para a inovação tecnológica.

- Permite aos participantes aplicar os conhecimentos teóricos em projetos práticos, incentivando a colaboração e a aplicação dos conceitos e conhecimentos adquiridos e dá-lhes as competências necessárias para integrarem a IA nos seus projetos de design, tornando-os mais inovadores e adaptados às necessidades atuais do mercado.

A avaliação será contínua contando, no final da formação, com uma avaliação geral dos trabalhos apresentados, de forma a classificar o conjunto de conhecimentos teóricos e práticos adquiridos ao longo da formação e a evolução do discente, sustentada nos seguintes parâmetros:
– Assiduidade (15%): através dos registos de presença, sendo obrigatório assistir a pelo menos 75% das horas de contacto;
– Participação/ motivação (35%): a que corresponde empenho, iniciativa, pertinência das intervenções, aplicação correta dos conhecimentos adquiridos;
– Projeto (50%).

A classificação final é feita numa escala de 0 a 20. A aprovação, a verificar-se, é feita numa escala positiva de 10 a 20 (conforme consta do Regulamento de Criação, Acreditação Interna e Creditação dos Cursos de Formação na Área de Educação Contínua da UP).

A não aprovação dos formandos pode resultar de:
– Assiduidade inferior a 75% do número de horas de contacto;
– A não apresentação do trabalho individual/ portefólio no final de cada módulo;
– Um valor médio de desempenho inferior a 50%.

Para efeito de confirmação de falta será considerada uma tolerância de 15 minutos.
A responsabilidade pelo registo da assiduidade é do(a) formando(a).

Presencial (P)

de 30 de janeiro a 27 de março 2025, 19h00 - 21h00

Aos  participantes que concluírem a UFC com aproveitamento e assiduidade será emitido:
– um certificado de formação contínua com avaliação (classificação quantitativa) e créditos.

NECESSIDADES A COLMATAR PELOS PARTICIPANTES:
Cada participante deve ter o seu próprio equipamento electrónico (dispositivos: computador/smartphone/tablet).