Estrutura Curricular
A organização do curso foi concebida de forma a estimular a construção do pensamento crítico sobre a história da arte, a sua relação com a humanidade, no tempo e no espaço, nas suas diversas manifestações artísticas: a arquitetura, as artes plásticas e audiovisuais, as artes aplicadas, o património vernacular e o imaterial. A teoria e crítica da arte, o inventário e a gestão do património complementam a formação base.
A formação assenta no reconhecimento da história da arte enquanto área disciplinar Humanista, dotando os estudantes de competências para compreender a arte e o património nacional e internacional em contexto, mas também enquanto recurso para o desenvolvimento, pelo que a aplicação do conhecimento é um dos pilares da formação em História da Arte.