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Articles tagged with: religião
Ciência, Religião e Conhecimento num contexto antropológico e interreligioso
Local Sala Comum, Reitoria da Universidade do Porto, Praça de Gomes Teixeira
Tema Ciência, Religião e Conhecimento num contexto antropológico e interreligioso
Com Javier Melloni, Faculdade de Teologia da Catalunha, Espanha
Pré-inscrição em crc.up.pt/preinscricoes/
Fátima – O Fenómeno do 13 de Outubro de 1917 e seus confrontos com a ciência
Local Sala Comum, Reitoria da Universidade do Porto, Praça de Gomes Teixeira
Tema Fátima – O Fenómeno do 13 de Outubro de 1917 e seus confrontos com a ciência
Com José Luís Santos, FCUP
Pré-inscrição em crc.up.pt/preinscricoes/
À volta do livro “Deus, uma biografia”, de Reza Aslan
Local Sala 101 – Departamento de Química e Bioquímica da FCUP – Campo Alegre
Tema À volta do livro “Deus, uma biografia”, de Reza Aslan.
Com Luís Amaral (FLUP)
Não tem lugar a certificação
Não carece de inscrição prévia
I Jornadas Internacionais de Ciência, Religião e Cultura
Fronteiras XXI (II) – Religião e Liberdade [RTP]
Título – Fronteiras XXI (II) – Religião e Liberdade (Frontiers XXI (II) – Religion and Freedom)
Autor – RTP
Palavras-chave – religião, liberdade, debate, Portugal (religion, freedom, debate, Portugal)
Tema – Religião
Programa disponível em https://www.rtp.pt/play/p4259/fronteiras-xxi
Religião e Liberdade | 05 Dez, 2018 | Episódio 10
Portugal é considerado um dos países do mundo onde a lei dá mais liberdade às diferentes religiões. Oficialmente estão registadas mais de 830 confissões no país, das quais 80 já podem até celebrar casamentos com equivalência civil.
Há cada vez menos católicos e não para de crescer o número de pessoas que se dizem crentes, mas sem religião. São sobretudo portugueses urbanos, mais novos e com mais estudos.
Outras confissões estão a ganhar seguidores, como os budistas e surgem novas igrejas, como a evangélica Hillsong com concertos pop rock, que atraem cada vez mais jovens, desencantados com as igrejas tradicionais. Mas, se nas escolas públicas já se aprende a moral evangélica, nos hospitais, nas prisões ou entre os militares falta ainda regulamentar a assistência religiosa de capelões não católicos.
Neste programa queremos perceber o que faz de Portugal um caso raro de tolerância na Europa e que mudanças se podem esperar no futuro. Em debate estarão o arcebispo e poeta José Tolentino Mendonça, a socióloga especialista em religião Helena Vilaça e o escritor Bruno Vieira Amaral. A moderação do Fronteiras XXI é da jornalista Ana Lourenço. Programa mensal, com emissão prevista nas primeiras 4ªs feiras de cada mês, produzido no Teatro Thalia em Lisboa, e em cooperação com a Fundação Francisco Manuel dos Santos.
Tertúlia V
Tertúlia interuniversitária de natureza interdisciplinar.
Tema: Ciência, Religião e Conhecimento: a questão das minorias religiosas.
JORNADA DE FILOSOFIA DA RELIGIÃO
Deus depois da «morte de Deus»: Abordagens filosóficas contemporâneas
A formulação de provas racionais da existência de Deus marcou profundamente a história da filosofia ocidental. Os autores medievais, apoiados nos princípios da filosofia antiga e imersos numa cosmovisão claramente cristã, foram capazes de engendrar uma diversidade de provas, estimulando intermináveis disputiones. Os debates em torno da existência de Deus proliferaram, também, ao longo da era moderna. Mesmo num contexto de progressiva secularização dos saberes, a razão continuava a procurar Deus. Surgiram novas provas da existência de Deus e também novas formulações dos argumentos clássicos, tanto cosmológicos como ontológicos. Longe de estar terminado, o debate em torno das provas racionais da existência de Deus persiste no seio das diversas correntes da filosofia contemporânea. Ao longo da jornada, serão explorados três contributos distintos para este debate: (1) a argumentação de teor lógico-formal elaborada, sobretudo, no contexto anglo-saxónico, a partir da filosofia analítica e seus métodos; (2) o debate no seio da fenomenologia francesa contemporânea, mais centrada na questão da fenomenalidade de uma eventual manifestação divina; e (3) a forma original de pensar a existência de Deus a partir da filosofia de Xavier Zubiri.
Mais informações em https://www.braga.ucp.pt/filosofiadareligiao/index.html.
Windows for science-religion dialogue in Portuguese school education
Título – Windows for science-religion dialogue in Portuguese school education (Janelas para o diálogo entre ciência e religião na educação escolar Portuguesa)
Autor – Paiva, J., Moreira, J., Morais, C., Moreira, L.
Palavras-chave – religião, ciência (religion, science)
Tema – Religião, Ciência
Artigo publicado em International Association for Science and Religion in Schools.
A JESUIT AGAINST GALILEO? THE STRANGE CASE OF GIOVANNI BATTISTA RICCIOLI COSMOLOGY
Título – A Jesuit Against Galileo? The Strange Case of Giovanni Battista Riccioli Cosmology – Um Jesuíta Contra Galileu? O Estranho Caso da Cosmologia de Giovanni Battista Riccioli
Autor – Dinis, Alfredo A.
Palavras-chave – religião, ciência, cosmologia, história da ciência (religion, science, cosmology, science history)
Tema – Religião, Ciência
Dinis, Alfredo. A Jesuit Against Galileo? The Strange Case of Giovanni Battista Riccioli Cosmology. ed. Álvaro Balsas and Ricardo Barroso Batista, Axioma Studies in Philosophy of Nature and in History and Philosophy of Science 1 (Braga: Axioma – Publicações da Faculdade de Filosofia, 2017)
This study aims to contribute to the research in the history of science, specifically, in the area of the seventeenth century cosmology, which had in Riccioli, a contemporary of Galileo, an undeniable protagonist. In many histories of science, Giovanni Battista Riccioli (1598-1671) is either omitted or mentioned only briefly in relation to his main cosmological work, the Almagestum Novum (1651), which is generally taken as little more than a source of useful information. When it comes to evaluating Riccioli’s philosophical views or his contribution to the development of modern science, especially in observational astronomy, contrasting opinions have been expressed. Several scholars believed especially in the past, but some still in the present, that although during the dispute over Copernicanism Riccioli was personally convinced that the official positions of Catholic theologians were untenable, he kept his own views private, and mentioned in his works only official opinions, as if he fully agreed with them. Depicted as “a spokesman for the Society of Jesus” who was asked by his superiors to uphold a lost cause, Riccioli has been accused of behaving like a bad advocate, one who acted by commission, rather than by conviction, and who did not make a real effort to argue convincingly against the Copernican views. Since no comprehensive and contextual study of Riccioli’s cosmological views has ever been carried out, references to his thought are often put forward out of perspective. The present study attempts thus to achieve a more complete view, and sets out to illustrate the context of Riccioli’s work in the Society of Jesus, and more generally within the seventeenth century research and debate on cosmology.
Mais informações e possibilidade de compra em http://www.publicacoesfacfil.pt/product.php? e http://rpf.pt/images/axistudies/preview_axistudies_2017_1.pdf.
Early Modern Jesuit Science. A Historiographical Essay
Título – Early Modern Jesuit Science. A Historiographical Essay (Ciência Jesuíta no início da Era Moderna – Um Ensaio Historiográfico)
Autor – Rabin, Sheila J.
Palavras-chave – religião, ciência, história natural (religion, science, natural history)
Tema – Religião, Ciência
Abstract
The traditional narrative of early modern science, or the scientific revolution, made the Catholic church appear anti-scientific. However, as scholars during the last three decades have reconstructed science in the sixteenth and seventeenth centuries, they have found that members of the Catholic church and the Jesuits in particular, despite their rejection of Copernican astronomy, contributed significantly to the advancement of science in those centuries. Many members of the Society of Jesus were both practitioners of mathematics and science and teachers of these subjects. They were trained in mathematics and open to the use of new instruments. As a result they made improvements in mathematics, astronomy, and physics. They kept work alive on magnetism and electricity; they corrected the calendar; they improved maps both of the earth and the sky. As teachers they influenced others, and their method of argumentation encouraged rigorous logic and the use of experiment in the pursuit of science. They also used mathematics and science in their missions in Asia and the Americas, which aided their successes in these missions. Historians of science now realize that detailing the progress of science in the sixteenth and seventeenth centuries requires the inclusion of Jesuit science.
Pontos de Vista – João Paiva em conversa com Carlos Fiolhais
Título – Pontos de Vista – João Paiva em conversa com Carlos Fiolhais (Points of View – João Paiva in conversation with Carlos Fiolhais)
Autor – João Paiva, Carlos Fiolhais
Palavras-chave – religião, Deus, debate (religion, God, debate)
Tema – Religião, Ciência
A nova Encíclica do Papa Francisco foi tema de conversa entre Carlos Fiolhais e João Paiva
Religion and Science
Título – Religion and Science – Religião e Ciência
Autor – Russell, Bertrand
Palavras-chave – religião, ciência (religion, science)
Tema – Religião, Ciência
Russell, Bertrand. Religion and Science. Oxford University Press, 1997.
Neste Trabalho, Russell, filósofo, agnóstico, matemático e renomado advogado da paz, oferece um breve e esclarecedor estudo dos conflitos entre ciência e a religião durante os últimos quatro séculos. Explicações nas quais os avanços científicos entraram em conflito com a doutrina cristã ou com as interpretações bíblicas, desde Galileu e a Revolução Copernicana até as descobertas médicas da anestesia e da inoculação, Russell aponta para a constante reviravolta e reavaliação de nossos sistemas de crenças ao longo da história . Por sua vez, identifica onde ainda hoje existem debates similares entre a ciência moderna e a Igreja. A nova introdução de Michael Ruse traz esses conflitos entre ciência e teologia até os dias atuais, focalizando questões que surgiram depois da Segunda Guerra Mundial. Este Clássico certamente interessa a todos os leitores de filosofia e religião, bem como àqueles que se interessam pelo pensamento e pelos trabalhos de Russell.
Mais informações e possibilidade de compra em https://www.amazon.com/Bertrand-Russell/e/B000AP6YJG/ref=dp_byline_cont_book_1.
The Savior Of Science
Título – The Savior of Science – O Salvador da Ciência
Autor – Jaki, Stanley
Palavras-chave – religião, ciência, (religion, science)
Tema – Religião, Ciência
Jaki, Stanley. The Savior of Science. Regnery Gateway, 1988.
An award-winning philosopher uncovers the Christian foundations of modern science.
Renowned historian and philosopher of science Stanley Jaki boldly illumines one of the best-kept secrets of science history the vital role theology has historically played in fruitful scientific development.
Beginning with an overview of failed attempts at a sustained science by the ancient cultures of Greece, China, India, and the early Muslim empire, Jaki shows that belief in Christa belief absent in all these culturessecured for science its only viable birth starting in the High Middle Ages. In the second part of the book Jaki argues that Christian monotheism alone provides the intellectual safeguards for a valid cosmological argument, restores the sense of purpose destroyed by theories of evolution, and secures firm ethical guidelines against fearful abuses of scientific know-how.
Mais informações e possibilidade de compra em https://www.amazon.com/Savior-Science-Stanley-L-Jaki/dp/0802847722.
The God Delusion
Título – The God Delusion – A Desiludão de Deus
Autor – Dawkins, Richard
Palavras-chave – religião, ciência, Deus (religion, science, God)
Tema – Religião, Ciência
Dawkins, Richard. The God Delusion. Boston: Houghton Mifflin Co., 2006.
« A preeminent scientist — and the world’s most prominent atheist — asserts the irrationality of belief in God and the grievous harm religion has inflicted on society, from the Crusades to 9/11.
With rigor and wit, Dawkins examines God in all his forms, from the sex-obsessed tyrant of the Old Testament to the more benign (but still illogical) Celestial Watchmaker favored by some Enlightenment thinkers. He eviscerates the major arguments for religion and demonstrates the supreme improbability of a supreme being. He shows how religion fuels war, foments bigotry, and abuses children, buttressing his points with historical and contemporary evidence. The God Delusion makes a compelling case that belief in God is not just wrong but potentially deadly. It also offers exhilarating insight into the advantages of atheism to the individual and society, not the least of which is a clearer, truer appreciation of the universe’s wonders than any faith could ever muster.»
Mais informações e possibilidade de compra em https://www.amazon.com/God-Delusion-Richard-Dawkins/dp/0618918248/ref=la_B000AQ3RBI_1_2?s=books&ie=UTF8&qid=1524266830&sr=1-2 ou em Richard Dawkins.
Educação, Ciência e Religião
Título – Educação, Ciência e Religião – Education, Science and Religion
Autor – Dinis, A. e Paiva, J.
Palavras-chave – religião, ciência, educação (religion, science, education)
Tema – Religião, Ciência, Educação
Dinis, A e Paiva, J. Educação, Ciência e Religião. Lisboa, Gradiva. 2012.
«Este livro é uma reflexão na intersecção da percepção pública da ciência, da educação e da religião. Embora com utilidades específicas para formandos e formadores, destina-se também ao cidadão comum, uma vez que ciência e religião, de uma forma ou de outra, se cruzam com a vida e com as inquietações de muitas pessoas. Motivou esta obra a ideia de que muitos equívocos sobre ciência e religião têm afectado o desejável relacionamento entre estas áreas. Ciência e religião, na convicção dos autores, sem ambiguidades, têm a ganhar com aproximação e diálogo. No ensino, em particular, faltam ferramentas para trabalhar estes temas de forma clara e numa linguagem simples.»
Mais informações e possibilidade de compra em http://www.gradiva.pt/?q=C/BOOKSSHOW/2513
Religion in an Age of Science
Título – Religion in an Age of Science – Religião na idade da Ciência
Autor – Barbour, Ian
Palavras-chave – religião, ciência (religion, science)
Tema – Religião, Ciência
Barbour, I. (1990). Religion in an Age of Science. New York: HarperCollins Publishers.
Ian G. Barbour é Professor de Ciência, Tecnologia e Sociedade em Carleton College, Northefield, Minnesota. Ele é o autor de Myths, Models and Paradigms (prémio National Book), Issues in Science and Religion e Science and Secularity, todos publicados por Harper San Francisco.
O livro trata-se de um excelente sumário, de fácil leitura, do papel da religião numa idade de ciência. Trata-se igualmente de uma expressão de uma vida de aprendizagem e profunda convicção pessoal e compreensão, incluindo uma clara e útil análise teológicas.
Prefácio
Qual o lugar da religião numa idade de ciência? Como pode alguém acreditar num Deus, hoje? Que visão de Deus é consistente com a compreensão científica do mundo? Os meus objectivos são explorar o lugar da religião numa idade de ciência e apresentar uma interpretação do Cristianismo que é responsiva tanto à tradição histórica, como à ciência contemporânea.
A Debate on the Existence of God: The Cosmological Argument
Título – A Debate on the Existence of God: The Cosmological Argument (Um debate sobre a existência de Deus: O argumento comológico)
Autor – Fr. Copleston, Bertrand Russell
Palavras-chave – religião, Deus, debate, humanidades, cosmologia (religion, God, debate, humanities, cosmology)
Tema – Religião, Ciência
O famoso debate de 1948, da BBC Radio, sobre a existência de Deus, por Bertrand Russell e F.C. Copleston. Exibido a 28 de Janeiro de 1948, foi uma emissão da Third Programme, da British Broadcasting Corporation em 1948. Foi impresso em várias fontes, incluindo God and Religion, de Bertrand Russell, editado por Al Seckel. Uma transcrição pode ser consultada em http://reasonbroadcast.blogspot.pt/2012/03/debate-on-existence-of-god-by-bertrand.html.
Faraday Institute for Science and Religion
Epistemic Insight
LASAR – Learning About Science and Religion
Tertúlia III
Tertúlia interuniversitária de natureza interdisciplinar.
Tema: Linguagens – 1.
As provocações iniciais serão:
– A(s) linguagem(ens) da Ciência e da Religião – Bruno Nobre
– A(s) linguagem(ens) da Matemática – José Carlos Santos
– A(s) linguagem(ens) da Filosofia – Maria Manuela Jorge
Dia-Logos Religião e Ciência
Dia-Logos Religião e Ciência
Debate Educação, Ciência e Religião – Religião e Ciência
Título – Debate Educação, Ciência e Religião – Religião e Ciência (Education, Science and Religion Debate – Religion and Science)
Autor – Carlos Fiolhais, João Fernandes
Palavras-chave – religião, ciência, debate, astronomia, física (religion, science, debate, astronomy, physics)
Tema – Religião, Ciência
No âmbito do projeto Palavras no Tempo, realizou-se, no dia 23 de maio de 2014, no Museu do Vinho da Anadia, a primeira sessão de um ciclo de debates que junta crentes e não crentes com o objetivo de promover a reflexão em torno da temática “Educação, Ciência e Religião”. Este primeiro debate, sob o título “Religião e Ciência”, contou com a participação de duas figuras do universo das Ciências: o físico Carlos Fiolhais e o astrónomo João Fernandes.
A primeira intervenção coube a João Fernandes, que começou por se apresentar como cientista e crente, argumentando não encontrar incompatibilidade entre estas duas dimensões estruturais da sua vida e sublinhando a ideia de uma convivência pacífica, dentro da comunidade crente, entre a Ciência e a Fé. Interrogando-se se haverá aspetos comuns ao facto de ser crente e ser cientista, encontra duas características: a liberdade e a responsabilidade, na medida em que ambas são pressupostos fundamentais da Ciência e da Fé.
Na sua intervenção, Carlos Fiolhais começou por frisar que, embora completamente distintas, com métodos e objetivos diferentes, Ciência e Religião têm em comum algo muito profundo, permitindo o diálogo: ambas correspondem a necessidades do Homem e ambas tentam fornecer sentido: “tentam penetrar no mistério, embora se trate de mistérios diferentes”. Acima de tudo, “são expressões de incompletude do ser humano, que precisa de mais alguma coisa…” Recorrendo a uma perspetiva histórica desde os primórdios da ciência moderna, o físico explicou como, a partir de Galileu, se foi construindo e alimentando um embate e uma visão dicotómica entre Ciência e Religião, apesar de, para cientistas como Galileu, Newton e Darwin, ambas as abordagens não serem incompatíveis. Abordou também as polémicas mais recentes, suscitadas pelo evolucionismo, pelas neurociências e pelo ateísmo militante de alguns cientistas.
A terminar a sua intervenção, Carlos Fiolhais avançou ideias sobre a questão “porque é que o diálogo entre a Ciência e a Religião é um diálogo não apenas útil, mas também necessário?”
Na parte final da sessão, o público confrontou os cientistas com questões em que se entrecruzam argumentos científicos e metafísicos: a origem do Universo, o acaso, e onde fica o espaço para a fé depois de a ciência tudo explicar?
Mais informações em https://pnt.up.pt/?p=160.
The God Delusion Debate
Título – The God Delusion Debate (Debate A Ilusão de Deus)
Autor – Richard Dawkins, John Lennox
Palavras-chave – religião, Deus, debate, humanidades (religion, God, debate, humanities)
Tema – Religião
O debate A Ilusão de Deus opõe o Professor Richard Dawkins, cientista e ateu mundialmente famoso, contra o seu colega da Universidade de Oxford, o Professor John Lennox, cientista e teólogo Cristão. Na sua primeira visita ao chamado Bible Belt (Cinturão Bíblico), Dawkins debate a sua visão, expressa em A Ilusão de Deus, e a validade da mesma sobre a fé Cristã. O evento atraiu atenção nacional e internacional, desde ao The Times of London, NPR, BBC, Christian Post, ao canal Fox News. A revista Spectator adjectivou o debate de “notável”, e outros de “histórico”. O debate A Ilusão de Deus foi filmado a 3 de Outubro, em 2007, perante uma casa cheia, na Universidade de Alabama-Centro de Alys Stephens em Birmingham, e transmitido para uma audiência global de mais de um milhão de pessoas.
Dia-Logos Religião e Ciência
Teaching and Learning about Epistemic Insight
Título – Teaching and Learning about Epistemic Insight (Natureza da Ciência e Natureza da Religião em Contexto Escolar)
Autor – Berry Billingsley
Palavras-chave – education, nature of science, nature of religion (educação, natureza da ciência, natureza da religião)
Tema – Educação